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　　在截止日期前最后几分钟交作业的学生，可能需要改掉这个坏习惯了。英国华威大学商学院的研究发现，在最后时刻才急匆匆交论文的学生成绩比其他人低5分。

　　研究人员收集了过去5年中，777名市场营销学学生的论文分数，结果发现，那些在截止日期前24小时提交的学生，平均分为64，而将工作耗到最后一分钟的学生平均得到了59分。

　　该研究的参与者之一戴维·阿诺特认为，如果能够在大学第一年就发现学生有“拖延症”，并敦促他们改变学习习惯，会对学生今后的发展有帮助。“如果能让学生在第一年就根除这种习惯，对他们的学业分级和就业都有好处。”

　　市场营销和战略管理学副教授施科特·达科则认为，大学应思考如何教学生管理时间。“学生的组织和管理能力需要加强，这有助于他们树立信心。”他说，“但现在相当一部分大学并未做到。”

　　□英国《泰晤士高等教育报》

　　在截止日期前最后几分钟交作业的学生，可能需要改掉这个坏习惯了。英国华威大学商学院的研究发现，在最后时刻才急匆匆交论文的学生成绩比其他人低5分。

　　研究人员收集了过去5年中，777名市场营销学学生的论文分数，结果发现，那些在截止日期前24小时提交的学生，平均分为64，而将工作耗到最后一分钟的学生平均得到了59分。

　　该研究的参与者之一戴维·阿诺特认为，如果能够在大学第一年就发现学生有“拖延症”，并敦促他们改变学习习惯，会对学生今后的发展有帮助。“如果能让学生在第一年就根除这种习惯，对他们的学业分级和就业都有好处。”

　　市场营销和战略管理学副教授施科特·达科则认为，大学应思考如何教学生管理时间。“学生的组织和管理能力需要加强，这有助于他们树立信心。”他说，“但现在相当一部分大学并未做到。”

　　□英国《泰晤士高等教育报》