壁炉里的乌姆里奇安静地听着这一切。
她那双布满血丝的眼睛里，贪婪与野心正在以肉眼可见的速度膨胀。
她终于听懂了。
这不是一场简单的体能训练改革。
这是一场关于教育主权的政治战争。
而福尔摩斯教授正在帮助福吉部长——也是在帮助她——夺取这场战争的制高点。
"部长。"
福吉猛地转向壁炉。
他的眼神恢复了那种属于政客的精明与果断。
"多洛雷斯。"
"回去。"
"回到你的岗位上去。"
福吉的声音没有一丝温度。
"不要再来向我汇报什么泥浆跑步的琐事。"
"你现在的任务只有一个。"
"监督并确保这项改革在霍格沃茨顺利推行。"
"任何阻碍，任何反对，我要你第一时间向我汇报。"
"但不是用你刚才那种丢人现眼的方式。"
乌姆里奇的脸涨得通红。
屈辱让她的下巴抖了一下。
但紧接着，另一种更强烈的情绪压过了羞耻。
监督并确保改革推行。
这意味着她有了一个全新的、来自部长亲口授权的权力支点。
她不再是那个被困在报表堆里签南瓜汁采购单的可怜虫。
她是改革的执行者。
是部长意志在霍格沃茨的化身。
"我明白了，部长。"
乌姆里奇的声音恢复了那种甜腻的平稳。
"我一定不辱使命。"
她的视线最后扫过道格拉斯。
对方正好也在看她。
那双深不可测的眼睛里，带着一种让她说不清道不明的笑意。
绿色的火焰一闪，乌姆里奇的脸消失了。
壁炉恢复了正常的暖橙色。
福吉长长地吐出一口气，重新坐回椅子里。
他端起已经有些凉了的红茶，满意地抿了一口。
"道格拉斯，你总是能在最关键的时候给我指明方向。"
福吉的语气里带着真诚的感激。
"掠夺者动力公司不仅是魔法部最可靠的商业伙伴，你本人更是我见过的最懂政治的学者。"
"过奖了，部长。"
道格拉斯重新坐回沙发，拿起自己的茶杯。
"我只是一个喜欢教书的人。"
"顺便帮朋友们解决一些小问题。"
他喝了一口茶。
茶已经凉了。
但他脸上的笑容温暖得恰到好处。
福吉没有注意到的是——
在道格拉斯低头喝茶的那个瞬间，他眼底掠过的那一丝光芒，和温暖没有任何关系。
那是猎人看着猎物自己走进陷阱时才会有的东西。
壁炉里的火苗跳了一下。
木柴断裂的脆响，在安静的部长办公室里格外清晰。
乌姆里奇在教务处办公室坐了足足三个钟头。
她没碰那杯茶。
加了六块方糖的红茶早就凉透，茶水上结出一层灰扑扑的膜。
窗帘拉的死死的。
只有一盏粉红灯罩的台灯还亮着，灯光照在她宽阔的脸上，粉底的影子晃来晃去。
“他们把我当成了一把扫帚。”
乌姆里奇自言自语。
“一把扫地的，粉色的，毛都快掉光的扫帚。”
她短粗的手指攥紧了那份翻的起了毛边的《第二十二号教育令》副本。
福吉在壁炉里冲她咆哮的画面还在脑子里打转。
“回去。回到你的岗位上去。”
“别再来跟我汇报什么烂泥地里跑步的破事。”
每个字都抽在她的脸上。
她是魔法部的高级副部长。
她是康奈利·福吉最信赖的执行人。
至少她自己这么以为。
“可你现在算什么？”
乌姆里奇盯着墙上那只会眨眼的粉色波斯猫瓷盘，嘴角耷拉下来。他们真把她当傻瓜了。
“一个困在报表堆里签南瓜汁采购单的文员。”
“一个被布莱克用几万页恶作剧文件耍的团团转的蠢货。”
“一个连福吉都懒得正眼瞧的跑腿。”
她猛的站起来。
椅子腿在石板地上刮出刺耳的尖叫。
“不。”
乌姆里奇走到窗边，一把拽开天鹅绒窗帘。
九月的月光冷冷的照进来，把她矮胖的影子拉的老长。
“福尔摩斯说的对。”
她低声自语。
“泥地里的面子纠缠没任何意义。真正的战场在文件里，在条款里，在那些能把人逼疯的繁琐规则缝隙里。”
她转身走向书架。
那上面摞着从教务处搬来的全套霍格沃茨校规跟教务条例还有安全演练规范，以及那份让她头疼的《霍格沃茨强身健体专项赞助协议》。
一百一十三页。
她一页都没看完。
不对，应该说她看完了。
但她没看懂。
布莱克的文件迷宫太深，每条规定都套着三条补充条款，每条补充条款又引用五条历史先例。
可是今天，福吉亲口告诉她，体能训练是魔法部即将签署的国家级教育改革法令的一部分。
巫师考试管理局的老古董们联名提交了申请。
福尔摩斯教授亲自润色了措辞。
她不能叫停训练。
这已经是“部长意志”的体现。
甚至更准确的说，这是整个魔法教育体系转向的号角。
她被困住了。
困在“监督者”这个角色里。
如果她什么都不做，福吉会觉得她无能。
如果她继续对着训练大吼大叫，福吉只会把她当成一个不识时务的疯婆子。
“那就换条路走。”
乌姆里奇外凸的眼睛里闪过一丝光亮，那是算计的光。
她从书架最底层抽出那本厚的能砸死人的《霍格沃茨校规全编》。
然后又拿出一沓崭新的粉色羊皮纸跟一支削的尖尖的羽毛笔。
“既然训练不能叫停。”
她坐回桌前，把台灯拨的更亮。
“那就从训练的执行过程里挖。”
“场地使用安全。”
她在粉色羊皮纸上写下第一行字，笔尖用力，几乎要划破纸面。
“学生精神健康评估。”
第二行。
“教学物资合规性审查。”
第三行。
“训练教官资质认证。”
第四行。
乌姆里奇的呼吸开始急促。
她越写越快，眼睛也越来越亮。
“布莱克用的那些银灰色负重训练环，有没有经过魔法部标准安全认证？”
“黑湖边的泥泞小路，有没有进行过地质稳定性评估？”
“让高年级学生充当训练教官，有没有取得教务处的正式授课许可？”
“训练过程中如果有学生受伤，医疗方案是否经过校医审批？”
她停下笔。
盯着那张写满条目的粉色羊皮纸。
一个清晰的思路在她脑子里成形。
她不需要否定训练本身。
她只需要证明训练的执行过程有漏洞。
用敌人的方法对付敌人。
布莱克那个粗鲁的混蛋，恰恰最容易在执行细节上犯错。