科特勒《营销办理》第14版,圣才教育,1．精讲教材章节内容 按照教材篇章布局，教员精讲教材章节内容，并正在此根本上阐发沉难点以及各个学问点需控制的程度。通过梳理各章学问点，将各个学问点的编制清晰，使学问点构成一个框架收集，强化根本学问的根本上阐发教材的考点，归纳难点、沉点。 2．穿插典范考研实题 正在各个章节中，通过列举并阐发积年考研实题，明白命题纪律和特点，指导控制考点的积年出题思及体例，从而无效指点复习相关学问点。 合用人群：正在校本科生和研究生
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